Dans cette section, vous trouverez des conseils concernant différentes stratégies d’apprentissage. Évidemment, vous pouvez ajuster ces stratégies à votre situation ainsi qu’à votre propre façon de travailler, tout en prenant en considération le type de tâche qui vous est demandée. Les sujets suivants sont présentés dans cette section :
La concentration
La gestion du temps
La mémorisation
La lecture
L’écoute en classe
La préparation des examens
Les travaux écrits
Les travaux en équipe
Par Marie-Anne Lachance, orthopédagogue
Chaque jour passent dans mon bureau des enfants et des adolescents qui ont des difficultés ou troubles d’apprentissage. Ils sont souvent équipés d’un IPAD ou autre tablette munie de correcteurs numériques/applications, ce qui améliore leurs écrits et leur facilite la tâche. Dernièrement, un élève m’a surpris en m’avouant qu’il ne voulait […]
CHRONIQUE LIVRE 21 JUILLET_Procrastination_1077FMEstrie
L’auteure Jane Genovese, diplômée en droit et en psychologie, animatrice d’ateliers sur les stratégies d’apprentissage depuis 2004, nous présente ici un livre pratique fort intéressant : Fini la procrastination : Je passe à l’action! Ce petit bijou est publié par les éditions Midi Trente et il s’adresse particulièrement aux enfants âgés […]
Oui, les enfants sont en vacances, certains en camp de jour et d’autres simplement à la maison… Quelques-uns ont réussi leur année avec des difficultés scolaires et les notes reçues sur le bulletin laissent supposer une entrée plus «épicée» remplie de défis l’an prochain? Si vous êtes conscients et que votre enfant a la […]
Dernièrement, pendant l’une de mes interventions, j’ai eu l’agréable surprise de me faire demander par l’un de mes clients du primaire, fin 3e année, s’il pouvait être filmé avec l’aide de la webcam intégrée à ma tablette Android pendant qu’il lisait l’une de ses rédactions. Ayant des difficultés à bien structurer ses idées les […]
Dernièrement, j’ai constaté que plusieurs enfants et adolescents se plaignaient des textes et/ou romans exploités en classe. J’ai donc eu l’idée de me plonger le nez dans mes livres et de bâtir des projets de compréhension en exploitant ceux-ci. C’est alors que je me suis mise à fouiller dans ma bibliothèque afin d’offrir des […]
